Steht die Zukunft des Schulfaches Russisch in Frage?
| Author: | Sabrina SeyboldGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hbz:294-105624 |
| DOI: | https://doi.org/10.13154/294-10562 |
| Subtitle (German): | Eine empirische Untersuchung zur Stellung der Fremdsprachen in nordrhein-westfälischen Schulen aus der Sicht von Schülern des Sekundarbereichs I und II |
| Referee: | Tanja AnstattGND, Stefan HeckGND |
| Document Type: | Master's Thesis |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/12/19 |
| Date of first Publication: | 2023/09/26 |
| Publishing Institution: | Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek |
| Granting Institution: | Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie |
| Date of final exam: | 2023/09/26 |
| Creating Corporation: | Fakultät für Philologie |
| Dewey Decimal Classification: | Sozialwissenschaften / Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| faculties: | Fakultät für Philologie |
| Licence (German): |  Keine Creative Commons Lizenz - es gelten die Rechteeinräumung und das deutsche Urheberrecht |
